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電腦科課程宗旨
- 發展學生應用資訊素養及高層次的思維能力
- 培養學生對資訊科技之興趣
- 提升學生批判及分析能力，使能以正確的態度處理資訊
- 運用資訊科技作跨學科學習及提升其自學能力
電腦科的活動
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月份 |
名稱 |
參與年級 |
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10月份 |
舉辦資訊素養家長講座 |
一至六年級的家長 |
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10月至4月份 |
舉辦資訊科技挑戰獎勵計劃（ITCA）比賽 |
六年級 |
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12月份 |
全方位學習活動（Microbit應用） |
五至六年級 |
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12月份(聖誕節假期) |
舉辦以「主恩滿載55」為週年校慶主題的電子繪畫比賽及編程比賽 |
一至六年級 |
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3月份 |
舉辦「尊重互聯網上的知識產權」的互動劇場 |
一至六年級 |
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5-6月份 |
舉辦STEM問答比賽 |
五年級 |
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5-6月份 |
舉辦Race for the Line比賽活動 |
六年級 |
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7月份 |
舉辦Scratch編程比賽 |
五至六年級 |
55週年校慶海報設計比賽結果
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冠軍 |
亞軍 |
季軍 |
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優異 |
優異 |
優異 |
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優異 |
優異 |
優異 |
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1C 陳樂怡
1A 楊臻
3B麥梓樂
2D陳瑜月
1D羅莎霏
1E李芯宇
2A李沛柔
3B 劉峻滔
3B 李仁熙
4D吳宛頤
55週年校慶動畫設計比賽結果
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冠軍 |
亞軍 |
季軍 |
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優異 |
優異 |
優異 |
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優異 |
優異 |
優異 |
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優異 |
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IT小兵團成員(2022-2023年度) |
資訊科技挑戰獎勵計劃(ITCA)成員 |
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電腦科的活動照片
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一年級Cubico積木程式分組活動（2022-2023年度） |
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一年級虛擬實境（virtual reality）體驗活動（2022-2023年度） |
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電腦科的學生作品
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一年級的小畫家（2022-2023年度） |
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二年級的WORD（2022-2023年度） |
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三年級的Tinkercad（2022-2023年度） |
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四年級的Scratch（2022-2023年度） |
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4A池樂恩和陳棨洛 |
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4B陳建臻和潘嘉迅 |
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4C徐千喬 |
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4D鄭彥朗 姜梓朗 |
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4E許逸熹 |
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健康地使用互聯網及電子屏幕產品網上資源
短片：
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名稱 |
連結 |
二維碼 |
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1 |
YouthCan.hk
網上惡意言論 |
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2 |
YouthCan.hk
網絡欺凌事件簿 |
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3 |
衞生署學生健康服務
衞生署籲善用屏幕產品 |
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4 |
衞生署學生健康服務
健康「貼士」: 健康地使用互聯網及電子屏幕產品 |
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資訊網站︰
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名稱 |
連結 |
二維碼 |
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1 |
健康地使用互聯網及電子屏幕產品 |
https://www.studenthealth.gov.hk/ |
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2 |
衞生署學生健康服務
兒童及青少年健康攻略>網絡電屏生活 |
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3 |
《五大常見網上陷阱》 |
https://www.youthcan.hk/zh-hk/ |
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4 |
《網絡成癮》 |
https://www.youthcan.hk/zh-hk/ |
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5 |
《金錢管理》 |
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