本科特色 

本校常識科的課程設計均以能力縱向藍圖(螺旋式)設計，透過「探究式學習」讓學生多角度思考及以探究式學習，學生透過專題學習，發展他們於搜集、整理和分析資料，協作能力、溝通、創造力和批判思考能力，讓學生在小學階段打穩堅實的基礎(知識和技能)，有利他們在中學中延續這些學習領域的探索。