校長心語(2021年3月)

        由2020年2月開始，我們都因疫情關係，影響心情：擔心身體健康、經濟壓力、工作轉變、家人相處、子女學習，嚴重者甚至影響情緒和身體健康。

        雖然如此，懷有天主教信仰的人往往都能面對生活的不同情況，仍能平靜應對，對前景及人生也能抱有積極樂觀的態度，深信天主自有祂的計劃。正如在教宗方濟各為天主之母節第一晚禱所準備的講道中，教宗邀請眾人為2020年悲慘的處境尋獲「意義」，對病患和遭受新冠疫情影響的人做出「關懷與團結互助之舉」。

        教宗的講道提及慈善的撒瑪黎雅人：他在路邊遇見那個半死不活的可憐人時，既沒有對那個可憐人高談闊論解釋這種不幸遭遇的意義，也沒說「塞翁失馬，焉知非福」之類的話來說服他。聖史路加寫道：慈善的撒瑪黎雅人「動了憐憫的心」，俯身去看那名陌生人，待他如兄弟，竭盡所能照料他（參閱：路10:25-37）。教宗闡明：「在這裡，我們或許能找到這悲慘處境的『意義』。不論是新冠疫情，還是其它打擊人類的禍患，這些悲慘處境都在我們內激發憐憫，激起親近、關懷與團結的態度和舉止」。因為在最困難的時期總有濖光出現，即使連日降雨也總會有晴朗的一天。

        正向心理學家芭芭拉．弗雷德里克森博士（Dr. Barbara Fredrickson)，專門研究正面情緒對人類的影響。正如大家預期的，情緒好的人都比較機靈，生活順利、擁有較多朋友、病痛也較少。她的研究得出一個「正向情緒的開展與建設理論」(Broaden-and-build theory)，提到擁有正面情緒會帶動善性循環--人越開心，在社交、智能、情緒及健康四方面的發展也表現良好，有助他面對生活不同挑戰。

        我建議家長可透過與子女一起閱讀正面故事，培養他們的正面思維。以下我會為大家介紹由蘇‧格雷夫斯撰寫的正向教育故事系列。

        在《正向教育故事系列》裏，動物們遭遇到一些孩子普遍會遇到困境，幸好他們最後都能發揮相關的性格強項，完滿地解決事情，還得到意外驚喜。飛孩子可以跟着鱷魚卡卡學毅力、豹子達達學團隊精神、河馬胖胖學正直、猴子奇奇學審慎、老虎哈哈學自我規範、大象波波學公平、長頸鹿高高學仁慈、獅子安安學希望、烏龜娜娜學勇敢、犀牛魯魯學社交智慧。

        閱讀能豐富孩子的學習經歷，經驗不同的人生經驗，希望大家多以正向思維面對困境，明白雨後終有晴朗的一天。

        正向教育故事系列：

        《鱷魚卡卡，請你別著急！》

        《豹子達達，請一起合作！》

        《河馬胖胖，請說誠實話！》

        《猴子奇奇，請你細心聽！》

        《老虎哈哈，請別發脾氣！》

        《大象波波，請一起分享！》

        《長頸鹿高高，請別欺凌別人！》

        《獅子安安，請不要憂慮！》

        《烏龜娜娜，請鼓起勇氣！》

        《犀牛魯魯，請保持有禮！》

聖經金句：

天主是我們的救助和力量，是患難中最易尋到的保障。

聖詠集 46:2-3

資料來源:

1. https://www.vaticannews.va/zht/pope/news/2021-01/pope-reflects-past-year-pandemic-prompts-acts-compassion.html
2. https://seeds.com.hk/product/%E6%AD%A3%E5%90%91%E6%95%99%E8%82%B2%E6%95%85%E4%BA%8B%E7%B3%BB%E5%88%97%E4%BF%AE%E8%A8%82%E7%89%88%E4%B8%80%E5%A5%9710%E5%86%8A%E6%96%B0%E9%9B%85%E2%80%A7%E9%BB%9E%E8%AE%80%E6%A8%82%E5%9C%92/