學校一直致力構建校園閱讀氛圍，更長期透過多元化策略培養學生深厚的閱讀習慣與興趣。為了響應一年一度的「4.23世界閱讀日」，4月23日當天，學校舉辦了以 "Classic Kid Stories"（經典童年故事）為主題的大型慶祝活動，讓校園化身為一座充滿驚喜的奇幻文學殿堂，引領學生跨越時空與經典對話。

一.角色大變身：從讀者到故事主角

  活動當天，校園內處處充滿童話與傳奇色彩。最令學生興奮的莫過於「角色扮演（Character Cosplay）」環節。學生不再僅僅是讀者，而是親手將紙上的角色帶入現實。從手持法杖的哈利波特（Harry Potter）到優雅優美的仙杜瑞拉（Cinderella），學生們透過精心準備的服飾，深度連結文學角色。整個校園彷彿變成了一本巨型的繪本，學生在互動中分享彼此喜愛的故事，現場洋溢著對經典文學的熱情。

二.創意實踐：手作工作坊點燃想像力

  為深化閱讀體驗，學校特別設計了「動手又動腦」的系列工作坊。其中「閱讀公仔」DIY，學生發揮無窮想像力，親手製作獨一無二的閱讀陪伴公仔，象徵書籍是人類永恆的朋友。

  而在「小小作家設計室」，學生們在老師指導下人人都是小作家，親自嘗試編寫並設計專屬自己的迷你「小書」。學生從讀者身份轉變為創作者，體會建構故事世界的成功感。這些手作環節不僅鍛鍊了學生的創意協作能力，更讓閱讀轉化為一種具象的、可觸摸的藝術表現。

三.互動與激盪：英語攤位與電視台盛事

  在推廣閱讀的同時，學校也巧妙地結合英語教學。校園內設置了多個趣味橫生的英語攤位遊戲，學生在挑戰任務的過程中，重溫了多部經典英文故事的細節，實現了「寓教於樂」。兩位外籍老師主持校園電視台 Game Show，與各班學生代表直播玩互動遊戲。學生全情投入，全校氣氛熱烈！

  透過是次「Classic Kid Stories世界閱讀日」活動，不僅讓學生重溫了文學經典，更重要的是讓他們在歡笑中體驗到：閱讀可以是有趣的、立體的、充滿挑戰和富教育意義的。

  學校將繼續秉持重視閱讀的傳統，鼓勵莘莘學子將閱讀內化為終身的生活習慣，在書海中探索無限可能。讓我們一同期待下一次在校園展開的閱讀歡樂之旅！

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